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第13章 给课长上一课（第3页）
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呦呦鹿鸣，食野之芩。
我有嘉宾，鼓瑟鼓琴。
鼓瑟鼓琴，和乐且湛。
我有旨酒，
以燕乐嘉宾之心。
一首诗背完，夜猫向美惠课长浅鞠一躬，\\\"这首诗意在表达主人热忱的待客之情，我就用这首诗感谢课长今天的款待吧，谢谢。\\\"
美惠课长一脸惊愕的看着夜猫，她被夜猫的文学素养和文化气度深深震惊。
\\\"白羽君，我有一点不明白，\\\"美惠课长震惊之余还是保留一份清醒。
\\\"我看得出来，你的文学功底非常好，也精通中国的古文典籍，应该也很懂儒家精髓吧？可为什么你昨天表现那么无礼，按理说，你不应该是那样的人，不是吗？\\\"
\\\"哼，女人！还死缠着不放，我就知道你们日本人小气！\\\"夜猫暗暗腹诽。
\\\"礼？课长所说的礼自然是指日本的礼，你知道中国人怎么看待日本人的礼吗？\\\"夜猫重新坐回座位继续吃了起来。
背完整首诗，他又饿了，还没吃饱，怎么可以因为说话轻易放过这次饱餐一顿的机会？
\\\"白羽君，你请说。\\\"美惠见夜猫愿意回应她的疑惑，立即为他重新倒满一杯清酒，同时自己也端端坐好，像极了准备听课的小学生。
\\\"在中国人眼里，日本人，有小礼而无大义！\\\"夜猫看着美惠课长直截了当的说道。
\\\"有小礼？无大义？这句话怎么理解呢？\\\"美惠课长有些不明白。
\\\"先说小礼，日本民众平日里的确表现得彬彬有礼，且融入日常，对上服从，有利于社会协作，提高公共效率，也利于约束自己的言行，所以表面看日本国民好像都是\\u0027温良恭俭让\\u0027的化身，是儒家文化的正统继承，我也承认日本人的\\u0027小礼\\u0027做得很好。\\\"夜猫微微点头。
\\\"但是，这都是日本\\u0027武士道\\u0027对儒家文化的曲解。\\\"
夜猫话锋一转，不客气的说道。
“这个，怎么说的？”美惠课长有些纳闷。
